こんにちは！

てらこや4年のあおいです！

長い長い大学生の夏休みはあっという間に終わってしまいました、、、🥹

悲しいな〜という気持ちに追い討ちをかけるように台風も来てしまい、
なんだか気分も沈んでいましたが、今日も子どもたちと元気に遊んできました！🙌🏻✨

さて！９月20日の活動報告をさせていただきます！

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鎌倉てらこやでは、鎌倉市内の学童保育（公設公営/公設民営/NPO）や、

放課後かまくらっ子（鎌倉版放課後子どもプラン）へ、

大学生ボランティアの派遣を行っています。

子どもたちの日常の放課後に、

大学生のお兄さん・お姉さんが定期的に遊びに行くことで、

元気がありあまっている子どもたちや、

何をしていいかわからずにぼんやりしている子どもたちと、

最高に楽しい放課後の時間を過ごせるように活動を行っています。

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今日は、パズルをやったエピソードを書きたいと思います！🧩

ある女の子が1人でブロックパズルをやっていたのをきっかけに、
「もっとすごいパズルやってみようよ！」と誘ってみました。

もう1人の女の子も入ってきて3人でパズルをやることになりました。

わたしたちが選んだパズルはなんと、、、、

1000ピースのめちゃくちゃでっかいパズル！！！😂

とりあえずテーブルに全部のピースを出してみると、ものすごい数。ピースの山ができていました。

「角のピースから探していこう！」となりましたが、
数が多すぎてなかなか角のピースを見つけることもできません（笑）

時間もそんなになかったので、「ちょっと、もうちょい小さめのにしてみる…？」という話になり、
もう少し簡単にできそうなパズルに挑戦することになりました。

そのパズルはアナ雪の絵のパズルで、
「じゃあわたしはオラフを作るね」「わたしはエルサ作るね〜」と分担しながら作り始めました。

わたしと1人の女の子は一緒にエルサを作っていたのですが、
1人でオラフを作っていた女の子が「もう全然できない！つまんない！やめる！」と言って諦めモードに入ってしまいました。

「いやいや！できるよ！」と引きとめ、わたしはその子と一緒にオラフを作り始めました。

その子は諦めムードだったので、その子が１つでもはめられるピースを見つけられたら良いな〜と思い、
「これどこに入りそう？！」「この向きかな？」と一緒に考えながらもう一度パズルを始めました。

一つのピースをはめられると、その子もそれをきっかけにやる気になっていきました。

オラフを作り終わった後は、「じゃあ次わたしはキラキラを集めて繋げるね！」
なんて言いながらとっても夢中になって、一緒にパズルをやることができました！！

その子がどうしたらパズルに気持ちを向けられるのか考えて、
できた！もっとやってみたい！と思えるように関わることが大切なんだなと感じました。

結局パズルは最後まで完成しなかったのですが、次は最後まで完成させたいですね！！✊🏻

おつかれさまでした！